| Ziel der Durchgangsschule ist es, die Sprach-, Lern-, Sozial-, und
Leistungsbeein- trächtigungen der aufgenommenen Kinder schnellstmöglich abzubauen und sie dann in die wohnortnahe Grundschule zu integrieren. Mehr als 50% der Schülerinnen und Schüler unserer Schule erreichen dieses Ziel bereits nach dem 2. Schuljahr. |
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stehend v.l.n.r.: Frau Zenker Herr Marzilius Frau Klaus Herr Strecker Frau Steinhäuser Herr Kallies Frau Tiefenbach Frau Kallies Herr Werle Frau Menges Herr Otto |
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sitzend v.l.n.r.: Frau Wiederstein, Herr Wehr, Frau Pflug |
| Die übrigen Kinder bleiben bis zum Abschlusszeugnis der
Grundschule. Ein eingespieltes Team erfahrener Lehr- und Fachkräfte ist erforderlich, damit diese Ziele erreicht werden können. |
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Schulleitung: |
Dipl.Päd. Rolf Otto, Förderschulrektor | |
| Claudia Menges, Förderschulkonrektorin | ||
| Christel Steinhäuser, Schulsekretärin | ||
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Lehrerkollegium: |
Eva Brosch, Pädagogische Fachkraft | |
| Julia Braun, Förderschul-Lehramtsanwärterin | ||
| Kathrin Gäde, Förderschullehrerin | ||
| Irmgard Gerullis, Pädagogische Fachkraft | ||
| Claudia Jäger, Pädagogische Fachkraft | ||
| Regine Klaus, Förderschullehrerin | ||
| Harald Marzilius, Pädagogische Fachkraft | ||
| Judith Meusch, Förderschullehrerin | ||
| Christa Hartmann-Pflug, Pädagogische Fachkraft | ||
| Nadja Schwarz, Förderschullehrerin | ||
| Victor Strecker, Pädagogische Fachkraft | ||
| N.N., Förderschul-Lehramtsanwärter/in | ||
| Hans Wehr, Förderschullehrer | ||
| Roman Werle, Förderschullehrer | ||
| Ingrid Wiederstein, Pädagogische Fachkraft | ||
| Roswitha Zenker, Förderschullehrerin | ||
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Mitarbeiter: |
Georg Kallies, Hausmeister | |
| Gisela Kallies, Schulküche der Ganztagsschule | ||
| Inge Tiefenbach, Schulküche |
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